中学《教育知识与能力》练习题

发布日期：2021-10-12    浏览量：926

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A. 夸美纽斯 

B. 赫尔巴特 

C. 斯宾塞

D. 杜威

2. 在儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速，而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一阶段？（  ）

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 个别差别差异性     

D. 不平衡性

3. 明确提出“长善救失” “教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是（  ）。

A. 《论语》   

B. 《学记》  

C. 《孟子》 

D. 《大学》

4. 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才能、生活更加充实幸福的观点属于（  ）。

A. 个人本位论   

B. 社会本位论  

C. 知识本位论 

D. 能力本位论

5. 世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄、中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据（  ）。

A. 社会政治经济制度

B. 生产力发展水平

C. 青少年身心发展规律

D. 民族和文化传统

6. 学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为 180 度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为 180 度。这种课程内容的组织形式是（  ）。

A. 直线式 

B. 螺旋式

C. 纵向式

D. 横向式

7. 某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于（  ）。

A. 国家课程  

B. 地方课程    

C. 校本课程     

D. 生本课程

8. 李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型课的结构？（  ）

A. 单一课          

B. 综合课            

C. 练习课     

D. 复习课

9. 古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（  ）。

A. 讲授法          

B. 讨论法   

C. 谈话法       

D. 演示法

10. 有同学在班上丢了 30 元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷地归还了失主。王老师采用的德育方法是（  ）。

A. 榜样示范法

B. 品德评价法   

C. 实际锻炼法 

D. 个人修养法