【英语课】同位语从句
发布日期：2021-02-23 浏览量：550
浙江省各地招考交流群 点击添加 | 关注浙江教师人才微信公众号：boyuejiaoshi
热门直播|备考资料|教师资格证|报考公告
同位语从句，指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴。同位语，按字面意思理解，就是具有相同地位的成分，与谁具有相同地位呢？就是同位语前面的那个名词。也就是说，同位语就是用来说明它前面的那个名词的内涵的，同位语成分翻译成中文，可用“即……”，“也就是……”这类表达方式。举几个例子：句1：Mr Wang,my child’s teacher,will be visiting us on Tuesday.（在这里'my child's teacher'做同位语修饰'Mr Wang')（翻译出来，我们，两个人，都可以做。both就是we的同位语，两者也指同一个对象。）通过举例，相信大家能理解什么是同位语了。可能有的同学在学了句子成分之后，去分析这类句子，会发现很不好理解，不知道怎么回事，就是因为我们在句子成分上通常不会讲同位语，它不是一个独立的句子成分。（其实英文中同位语用得也不多，但有这么个现象，大家就需要了解一下）说完了同位语，我们再来理解同位语从句就简单多了。同位语从句，就是用一个句子来做同位语成分，通常跟在一些特定的名词之后。这些名词有：hope/wish/fact/answer/problem/news/belief/idea/promise/suggestion/order/conclusion/information/thought这些名词的名义都很抽象，指代不明确，所以往往跟一个同位语从句来解释这些名词的具体内涵。比如：The fact that she didn't like me really hurts me.we are talking about the problem whether he should buy a bike.同位语其实很好识别，我们从语义上来理解句子含义，也能准确把握同位语。另外，再教大家一个判定同位语的方式，即，看同位语去掉后，句子的语义是否仍然完整，句子成分是否完整。如果完整，那就是同位语从句，因为同位语从句不像宾语从句、主语从句、表语从句等，它们都需要做句子成分，去掉后，句子成分就缺省了。从这个角度理解也比较容易。
扫一扫上方二维码免费获取
各学科提前批面试试讲、说课、结构化答辩等名师精讲课。
【http://v.910laoshi.com】查看更多在线课程
